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Educación de la primera infancia

Nos aseguramos de que los niƱos tengan el mejor comienzo posible en la vida.

Acercarse

Integramos la atención receptiva en un plan de estudios basado en la investigación conocido como el "Plan de estudios creativo", que tiene como objetivo el desarrollo socioemocional, físico, cognitivo, lenguaje, alfabetización, matemÔticas, ciencia y tecnología, estudios sociales, las artes y el idioma inglés. Habilidades de adquisición.
Nuestro equilibrio de aprendizaje y juego prepara a los niƱos para el preescolar, el jardƭn de infantes y mƔs allƔ.

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FilosofĆ­a

Nuestra filosofĆ­a para ayudar a su hijo se basa en tres pilares clave:

Metas y Expectativas

Nuestro objetivo es preparar a los niños y las familias para el éxito académico a través de un plan integral de preparación escolar que se creó en conjunto con los maestros de jardín de infantes.

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Social/Emocional

Los niƱos son guiados por un enfoque basado en la fuerza para la autoconciencia, el establecimiento y el mantenimiento de relaciones positivas.

Plan de estudios

Brindamos una variedad de actividades que apoyan nuestras metas de preparación escolar que incluyen lenguaje, alfabetización y desarrollo físico. Los niños son evaluados trimestralmente y se crean metas individualizadas para cada niño.

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Nuestro plan de estudios

Un plan de estudios de excelencia reconocido a nivel nacional.

Usamos  Plan de Estudios de Estrategias de EnseƱanza ORO  dirigido a la preparación para la escuela con el fin de apoyar mejor a los niƱos.

GOLD se utiliza como una herramienta de evaluación de la primera infancia apropiada para el desarrollo, basada en 38 objetivos basados en investigaciones que incluyen predictores del éxito escolar y estÔn alineados con los EstÔndares Estatales BÔsicos Comunes, las pautas estatales de aprendizaje temprano y el Marco de Head Start para el Desarrollo Infantil y el Aprendizaje Temprano . Estos ayudan a los maestros a concentrarse en lo que mÔs importa para el éxito de los niños. Los niños en el programa preescolar son evaluados varias veces durante el año escolar para hacer un seguimiento del crecimiento y los logros.

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Plan de estudios de 2 aƱos

El plan de estudios para niños de 2 años en nuestro programa se enfoca en el desarrollo social, emocional y físico. Estas habilidades forman la base sólida sobre la cual los niños construirÔn a lo largo de su educación. Tenemos un programa integral, sin embargo, se enfoca mÔs en:

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Habilidades Sociales/Emocionales

  • Regula las propias emociones y conductas.

    • Maneja los sentimientos

    • Sigue lĆ­mites y expectativas.

    • Atiende adecuadamente sus propias necesidades

  • Establece y mantiene relaciones positivas.

    • Forma relaciones con adultos.

    • Responde a seƱales emocionales

    • InteractĆŗa con sus compaƱeros

    • Hace amigos

  • Participa cooperativa y constructivamente en situaciones grupales.

    • Equilibra las necesidades y los derechos de uno mismo y de los demĆ”s.

    • Resuelve problemas sociales

Image by luis arias

Habilidades fĆ­sicas

  • Demuestra habilidades para viajar.

  • Demuestra habilidades de equilibrio

  • Demuestra habilidades de manipulación de motricidad gruesa

  • Demuestra fuerza motora fina y coordinación.

    • Usa los dedos y las manos.

    • Utiliza herramientas de escritura y dibujo.

Plan de estudios de 3-5 aƱos

El plan de estudios para estudiantes de 3 a 5 años pone énfasis en las habilidades cognitivas, de alfabetización y matemÔticas, que son esenciales para la preparación para el jardín de infantes.

Habilidades cognitivas

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  • Demuestra enfoques positivos para el aprendizaje.

    • Asiste y participa

    • persiste

    • Resuelve problemas

    • Muestra curiosidad y motivación.

    • Muestra flexibilidad e inventiva en el pensamiento.

  • Recuerda y conecta experiencias

    • Reconoce y recuerda

    • Hace conexiones

  • Utiliza habilidades de clasificación.

  • Usa sĆ­mbolos e imĆ”genes para representar algo que no estĆ” presente

    • Piensa simbólicamente

    • Participa en juegos sociodramĆ”ticos

Habilidades de alfabetización

Reading a Book
  • Demuestra conciencia fonológica

    • Nota y discrimina la rima.

    • Nota y discrimina la aliteración

    • Nota y discrimina unidades de sonido cada vez mĆ”s pequeƱas.

  • Demuestra conocimiento del alfabeto.

    • Identifica y nombra letras.

    • Usa el conocimiento de las letras y los sonidos

  • Demuestra conocimiento de la imprenta y sus usos.

    • Usa y aprecia los libros.

    • Utiliza conceptos de impresión

  • Comprende y responde a libros y otros textos.

    • InteractĆŗa durante lecturas en voz alta y conversaciones de libros.

    • Utiliza habilidades de lectura emergentes

    • Vuelve a contar historias

  • Demuestra habilidades de escritura emergentes.

    • escribe el nombre

    • Escribe para transmitir significado.

MatemƔticas

Math Exercises
  • Utiliza conceptos numĆ©ricos y operaciones.

    • cuenta

    • cuantifica

    • Conecta nĆŗmeros con sus cantidades.

  • Explora y describe relaciones espaciales y formas.

    • Entiende las relaciones espaciales.

    • Entiende formas

  • Compara y mide

  • Demuestra conocimiento de patrones.

Maestros y Personal

Nuestro increĆ­ble equipo de maestros, personal y administradores hacen posible la educación y la experiencia de su hijo. 

Irais

Galvan

Director of Early Childhood Education

Carmen

Garay

Family Worker

Irma

Rodriguez

Assistant Director

Esmeralda

Lopez

Family Support Specialist

Nicole

Ortiz

Intake Specialist

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